傲慢與偏見

愛情花萌芽的時候？誰會知道？

愛情花被種下的時候？誰又會曉得？

人維的愛情種子在被白雪拒絕後，開始發現嘉恩的好？
是錯覺？還是其實很安心嘉恩都一直在原地等自己，從來不曾離去。
只是流川出現了？嘉恩向前走了？人維回頭看不見嘉恩，而開始懷疑自己的心了？
是錯覺還是其實情一直在，只是從來不曾被發覺？因為太熟了。

流川發現了嗎？人維的眼神隨著嘉恩轉？
嘉恩發現了嗎？人維的態度不一樣了？

阿慶把妹真的很厲害！！！
可是tracy真的是阿慶的剋星！
剋星被剋，剋的真好！

雖然是情敵，但是喜歡的心不會被改變
同情，憐憫雖然是愛情的表達方式之一
但是追求也是自己的不是嗎？
真的友誼不會因為這樣而變質。
其實這段讓我真的很有感覺。
更勝愛情的僑段，因為大學裡三大學分哩，愛情不是唯一。
友誼的成長，也是大學裡除了學業也是必須修的一門社會課程。

大學其實就是個微社會的縮影。
出社會會遇到的事情，其實學校裡也會遇到。
只是在學校裡可以選擇逃避，因為不喜歡，可以離開。
學校可以選擇要與不要，出了社會卻必須違背自己的意願。

在1995當年的社會風氣裡，嘉恩跟流川的行為是挑戰學校，挑戰權威，挑戰師長的權威。

抗議是落幕了，但是後續的才是重點。
誰會被處罰，誰可以全身而退？
誰又會因為誰而被連累？
這時有力人士的出現才能圓融這切。
『有力人士』在當年的位置是至高無上。
因為掌握資源，掌握來源，當然可以為所欲為。
編劇這邊是重重拿起，卻輕輕放下，雖有留下痕跡。
不明卻鮮明，不明的是就這樣帶過了可能會被退學。
鮮明的是流川的『籠中的自由』因為這件事情而有了巨大的變化。

當年的社會是否真的有那麼的自由？
當年的社會是否容許學生有這樣的行為舉止，挑戰權威！
也許現在的社會是可以，但是當年，戒嚴才沒多久，
誰敢挑戰魔鬼的那纖細的神經。因為怎麼被作掉的都知道！
p.s. 至於這邊的魔鬼，相信經歷過那個年代的應該都曉得我說的是誰。